Dans cet entretien enregistré le 23 janvier 2025, Yannick Porte et Nadia Didas, principal et principale adjointe du collège République à Bobigny, partagent leur expérience de pilotes au sein d'un réseau d'éducation prioritaire. Leur volonté commune de faire accéder l'ensemble des élèves à leur réussite s'exprime dans leurs choix de pilotage, dont ils croisent les prismes, en indiquant aussi la répartition des charges. L'alignement de leurs valeurs et de leurs visions respectives sur la définition même du concept d'éducation prioritaire construit également leur pilotage. Leurs parcours professionnels, éloignés au départ de l'éducation prioritaire, se sont croisés au coeur de cet imposant collège de Bobigny, placé au carrefour des transports en commun, du conservatoire et de la Maison de la Culture de la ville. C'est d'ailleurs cette position stratégique de l'établissement qui favorise la mise en place de nombreux projets d'ouverture culturelle, véritable levier d'égalité des chances. S'appuyant sur la force du collectif enseignant et de l'ensemble de l'équipe éducative, tous très investis dans l'établissement, ils renforcent, au quotidien, un cadre bienveillant et exigeant pour les élèves. La communication avec les familles, sous des formes variées, permet aussi de renforcer la cohésion et d'installer les bonnes conditions d'une alliance éducative tout en déjouant les représentations des familles sur la sphère scolaire et plus précisément sur l'établissement.
Mots clés : alliance educative pedagogie par projet pilotage relations avec les parents representation soutenir les personnels
Informations
- OLPHA JAZIRI SKHIRI
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- Aurelie Huillery-Perrin
- 13 février 2025 14:39
- Entretien
- Français